不想上学的孩子对学习不感兴趣，并且会感觉学习是一件痛苦的事情，常常没办法正常学习。面对如此的孩子，不要再给孩子安排过多的学习任务了，必须要给孩子减压减轻负担。同时，也要和孩子多交流多交流，找出孩子不想上学是什么原因，积极帮助孩子解决问题，让孩子恢复到正常状况。
特别不想上学如何解决
1、打造积极的学习环境：为孩子提供一个积极、支持和勉励的学习环境。创造一个有序、安静、舒适的学习空间，并提供适合的学习工具和资源。
2、理解孩子的需要：试图知道孩子为何对学习感到抵触。可能存在着课业负担过重、学习困难程度不适合、学习技巧不合适或其他个人原因。与孩子进行交流，关注他们的建议和需要。
3、调整学习技巧：对于孩子可能不合适的学习技巧，可以尝试调整，如改变学习环境等方法。让孩子感到自己可以学会学习内容，准时给予孩子鼓励，一定孩子的努力。
4、设定明确的目的和奖励机制：与孩子一块设定明确的学习计划，并打造适合的奖励机制。这可以帮助孩子打造积极的学习动力和收获感。
不想上学情绪紧急的孩子有哪些特征
1、缺少学习动力：不想上学的孩子一般对学习不感兴趣，缺少学习动力，他们可能感觉学习枯燥无味，甚至感到厌烦。
2、缺少学习热情：不想上学的孩子对学习缺少热情，他们可能不想主动参与课堂活动，不积极考虑问题，也不想花时间做完作业或课外学习任务。
3、缺少自信：不想上学的孩子一般对我们的学习力缺少自信，他们可能感觉自己不聪明、不够好，甚至感觉自己是失败者。
不想上学的孩子通过引导能不能恢复？如何将孩子拉出不想上学情绪的深渊
孩子产生不想上学情绪，通过正确的引导后，一定是可以恢复的。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每个正常的孩子来讲，需要学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，势必压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
不想上学的孩子需要帮助他重新认识自我价值，形成好的自我意识，这是变不想上学为乐学的要紧一环。帮助孩子发现他的优点和好的方面，并适合地给孩子一些一定，让孩子认识到他是可以学习好的，如此孩子才可以增强对学习的信心。
